İlk defa geçen yıl uygulanan Liselere Geçiş İmtihanı (LGS), bu sene 1 Haziran’da yapılacak. İmtihana müracaatlar 17 Nisan’da sona erdi. Giriş dokümanları 22 Mayıs’ta açıklanacak. Ortalarında fen, toplumsal bilimler, mesleksel ve teknik Anadolu liselerinin teknik programları ve özel program ile proje uygulayan liselerin olduğu Türkiye genelindeki 1526 liseye toplam 139 bin 120 öğrenci imtihanla alınacak. Geçen yıl 126 bin 510 olan kontenjan sayısı bu sene yüzde 9 arttı. Yıl boyunca çalışan öğrencilerin imtihan hazırlıkları devam ederken, son günlerde kaygıları de artabiliyor. İmtihana sayılı günler kala, çalışmalarına devam edenler için Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Metin Pişkin’den teklifler aldık. Prof. Dr. Pişkin’e nazaran, çalışmanız için önünüzde hâlâ vakit var. “İşi daha fazla ertelemeden bir yerden başlayın” diyen profesör, 45 dakika çalışmanın akabinde 15 dakika dinlenmeyi tavsiye ediyor. Güç gelen derslerin ihmal edilmemesi ve kolay öğrenilenlerden daha fazla vakit ayrılması gerektiğini belirten Prof. Dr. Pişkin, çalışma motivasyonunu arttırmak için şu teklifleri paylaşıyor:
İLHAM GELMESİNİ BEKLEMEYİN
Ders çalışmaya gönülsüz başlamış olsanız bile hususları öğrendikçe daha fazla keyif alabilir ve çalışma isteğiniz artabilir. O halde ders çalışmak için içinizden güçlü bir ilham gelmesini beklemeyin, işi daha fazla ertelemeden bir yerden başlayın.
ÖNCE BİR AMAÇ SEÇİN
İnsanları motive eden en kıymetli faktörlerden biri başarmayı istedikleri gayelerinin olması. Aksi takdirde çalışmak için bir nedeniniz de olmaz. Bu yüzden bir hedefiniz olsun ve ona ulaşacağınıza inanın. Gayesi olmayan bir yelkenliye hiçbir rüzgâr yardım edemez.
SIKI ÇALIŞAN ARKADAŞLAR EDİNİN
Arkadaşlarınız ortasında morali düşük, çalışmayı sevmeyen öğrenciler olduğu üzere çalışma motivasyonu yüksek, amaca kitlenmiş olanlar da vardır. Bu süreçte motivasyonu yüksek arkadaşlarınıza yakın olmaya çalışın zira onların başarma azmi, motivasyonu sizi de kamçılar.
MOTİVE EDEN FAKTÖRLERİ BELİRLEYİN
Motivasyon bireye mahsus bir durum. Birini motive eden öge, öteki kişiyi etkilemeyebilir. Bu nedenle sizi motive eden faktörleri belirlemeye çalışın.
BAŞARACAĞINIZA İNANIN
Başarının yolu kendinize olan inancınızdan geçer. Amaca ulaşacağınıza dair inancınız zayıfsa kısa müddette pes edersiniz. Aklınızdan çıkarmayın; inanç ve özgüven bu güçlü seyahatte size güç verir, meseleleri aşmanızı kolaylaştırır.
KENDİNİZİ ÖDÜLLENDİRİN
Unutmayın, sizler bir robot değilsiniz, daima ders çalışamazsınız. Dinlenmeye, eğlenmeye ve sevdiğiniz şeylere de vakit ayırmalısınız.
TARİHİ LİSELER LİSTEDE
Bakanlık, kimi tarihi liseleri de merkezi imtihanla öğrenci alacak okullar listesine dahil etti. Buna nazaran, Konya Anadolu, Kastamonu Abdurrahman Paşa Anadolu, Trabzon Yasal Anadolu, Kars Alpaslan Anadolu, Tokat Gazi Osman Paşa Anadolu, Yozgat Anadolu, Erzincan Anadolu üzere tarihi liselere merkezi imtihanla öğrenci yerleştirilecek.
HAZIRLANIRKEN BUNLARA DİKKAT
– Meskende size ayrılmış bir oda yoksa bile, verimli çalışmanızı sağlayabilecek bir alan belirlemenizde fayda var. Zira nerede çalışacağını bilmeyen bir öğrenci için başlamak güç olur.
– Çalışma yeriniz yahut odanız âlâ havalandırılmış, uygun ısıda ve düzgün aydınlatılmış olmalı. Dikkatinizi dağıtacak afiş, poster üzere görselleri olabildiğince azaltın.
– Ortamın sessiz olmasına dikkat edin. Dışarıdan gelen gürültüler dikkatinizi dağıtabilir.
– Çalışacağınız derslerle ilgili kitap, defter üzere araç-gerecinizi yanınızda bulundurun. Böylelikle bunları almak için her seferde vakit kaybetmezsiniz.
– Bahisleri öğrenirken televizyonunuz açık olmasın. O sırada oynayan bir sinema yahut gözünüze çarpan bir sahne uzun mühlet sizi ders çalışmaktan alıkoyabilir.
– Yatakta uzanarak çalışmak, kısa müddette uykunuzu getirebilir. Masanızda çalışmaya çaba gösterin.
– Cep telefonu ve bilgisayar üzere araçları odanızda bulundurmamaya çalışın. Gerekmedikçe telefonla konuşmayın, toplumsal medyada gereksiz vakit harcamayın.
– Son vakitlerde gençleri dersten alıkoyan en değerli faktörlerden biri dijital platformlarda oyun oynamak. Bunu mola anlarına bırakmanızda ve belirli bir süreyi aşmamanızda yarar var.
– Size güç gelen dersleri ihmal etmeyin. Bilakis kolay öğrendiklerinizden daha fazla vakit ayırmanız gerektiğini unutmayın. Kâfi çabayı gösterdiğinizde başlangıçta sıkıntı gelen dersi bile öğrendiğinizi görürsünüz.
– Güç dersleri ya da hususları bedensel ve zihinsel olarak yorgun olmadığınız vakitlerde çalışın.
– Öğrendiğiniz mevzuları kalıcı kılmak için kesinlikle tekrar edin ve kullanmaya çalışın.
– Çalışma müddeti bireyden şahsa değişmekle birlikte, 45 dakika çalışıp 15 dakika dinlenmek birçok öğrenci için makul bir mühlet.
‘MORAL BOZUCU ŞAHISLARDAN UZAK DURUN’
Hedefinizi belirleseniz de bu süreçte zorlandığınız, sıkıldığınız yahut yorulduğunuz anlar olacak. Vakit zaman çalışma isteğiniz azalacak, performansınız düşecek. Bu süreçte ruhsal olarak sizi motive ederek, güç ve moral veren bireylere gereksinim duyacaksınız. Güce gereksiniminiz olan bu şiddetli süreçte, moralinizi bozacak, kendinizi berbat hissettirecek şahıslardan uzak durmanızda yarar var.
