Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nın (YKS) birinci oturumu olan TYT tamamlandı. Uzmanlar Türkçe’de emsal şıklara sahip soruların fazla oluğunu belirtirken; matematikte ise yorum hünerlerinin öne çıktığını söylüyor. Fen bilimleri ve toplumsal bilimlerde ortalama performansa sahip bir adayın zorlanmayacağını vurguluyorlar.
İşte eğitim kurumlarından TYT 2019 için test test yorumlar:
FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI
ÇOK YAKIN ŞIKLI SORULAR
Türkçe: Soruların 29’u mana bilgisi, 11’i lisan bilgisi bahislerini ölçmüş. Paragraf yorumu sorularında metinler genel olarak kısa tutulmuş. Kısa metinlerin ağır anlatımı ise öğrencilerin vakit sorunu yaşamasına neden olmuş. Paragraf sorularında dikkat çeken kıymetli bir bahis ise pek çok soruda seçeneklerin çok yakın hazırlanması. Bu durum, okuma alışkanlığı kazanmış öğrencilerin bile işini vakit zaman talihe bırakmasına yol açtı. Çok yakın seçeneklerle hazırlanan soruların ölçücülüğü tartışılmalı. Lisan bilgisi bahislerini ölçen sorular, müfredat dışına taşmamakla birlikte birkaç soru ayırt edici zorlukta. Anlaşıldığı kadarıyla 2019 TYT’de Türkçe testindeki muvaffakiyet, öğrencilerin genel sıralamasında belirleyici olacak.
GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLİ
MATEMATİK: Sorular MEB’in açıkladığı öğretim programına uygun bir içerikle hazırlanmış. Öğrencinin temel matematiksel niyet maharetlerini ölçen, bilgiden ve süreçten daha çok yorum yapmaya dayalı, günlük hayat ile ilişkilendirilmiş bir formata sahip. Geçen yıla nazaran açık ve anlaşılır bir lisan kullanılmış. Geometri soruları; geçen yılla benzerlik gösteriyor. Müfredat dışı rastgele bir soru yok. Günlük hayatla birleştirilerek geometrik yoruma dayalı, süreci fazla olmayan sorular sorulmuş. Çalışan ve dikkatli bir öğrencinin çözebileceği nitelikte soruların olduğunu söyleyebiliriz.
ORTALAMA BİR ÖĞRENCİ YAPABİLİR
FEN BİLİMLERİ: Günlük hayata dair temel kavramları irdeleyen ve müfredat dahilinde açık, anlaşılır sorulardan oluşmuş. 2 optik, 1 genleşme, 1 hareket, 1 elektrik, 1 unsur ve özellikleri 1 de iş güç enerji konusundan soru geldi. Mevzuyu ana çizgileriyle bilip, günlük yaşama uyarlayabilen öğrencilerin yapabileceği nitelikte. Kimyada müfredat dışında rastgele bir soru yok. Soruların zorluk derecesi fazla değil. Dikkatli bir öğrenci rahatlıkla çözebilir. Biyoloji sorularında, geçen yılki TYT’de olduğu üzere 9 ve10’uncu sınıf ünitelerine ilişkin bilgiler sorgulanıyor. Biyoloji soruları müfredata uygun, beklediğimiz içerik ve öngörülen zorluk derecesinde. Mevzu eksiği olmayan, ortalama bir öğrencinin biyoloji sorularını çözerken de zorlanmaz.
MÜFREDATA UYGUN
SOSYAL BİLİMLER: Tarihte sorular beklendiği üzere müfredata uygun. Genel olarak öğrencilerin zorlanmadığını söyleyebiliriz. Coğrafyada ise müfredata uygun, orta ve kolay seviyede yapılabilir sorular sorulmuş. Daha evvelki imtihanlara emsal. Çalışan öğrencilerin zorlanmayacağı bir imtihan olmuş. İdeoloji müfredata uygun. Soruların zorluk derecesi orta seviyede ve kolay. Bir evvelki imtihan üzere. Genel olarak yapılabilir nitelikte olduğunu söyleyebiliriz.
KÜLTÜR EĞİTİM KURUMLARI:
ORTA DÜZEYDE
TÜRKÇE:?Sınavda Türkçe soruları beklenen üsluptaydı. Her vakit olduğu üzere mana soruları yeniden ağırlıktaydı. Soru kalıpları standarttı. Soruların zorluk derecesi genel olarak orta seviyede olmakla birlikte çeldirici seçeneklerin yoğunlukta olduğu birkaç sorunun da yönetildiğini gördük. Lisan bilgisi soruları kısmen de olsa zorlaştırılmıştı. Sorular, ÖSYM’nin husus dağılım kriterlerine ve müfredata uygun bir formda hazırlanmıştı.
SORULAR HİKAYELEŞTİRİLMİŞ
MATEMATİK: Soruların neredeyse tamamı hikâyeleştirilmiş, yeni kuşak sorulardan oluşuyor. Soruların yorumlanması ve tahlili öğrenci acısından çok vakit alabilir. Bu nedenle kimi öğrenciler mühlet kasveti çekebilir. Sorular 65 – 70 dakikada cevaplandırılabilecek nitelikte. Her şeye karşın zayıf öğrencilerin yapabileceği 5-6 soru bulunuyor. Bu yıl TYT de yeniden matematik testinin belirleyici olacak. Ayrıyeten bir soruda da kasvet olabileceğini düşünüyoruz. Sorular MEB müfredatına ve kazanımlara uygundu.
YENİ JENERASYON SORULAR
FEN BİLİMLERİ: Fizik soruları genel olarak geçen yıllara misal Sorular genel itibariyle kolay. Optik konusunda seçici bir soru bulunuyor. Sorular son 4-5 yıldan beri yöneltilen yeni kuşak soru biçimindeydi. MEB kazanımlarına uygun, bilgi ve muhakeme ağırlıktaydı. Beklendiği üzere 9 ve 10’uncu sınıf müfredatını kapsıyordu. Kimya soruları müfredat ve kazanımlara uygun. Soru tarzı evvelki yıllarda sorulan sorular üzere. Sorular bilgi ve yoruma dayalı. Tertipli çalışan bir öğrencinin rahatlıkla cevaplayabileceği üzere. Son yılların en kolay sorulan kimya sorularının olduğu bir imtihan yaşadık. Biyolojide ise sorular müfredat ve kazanım dağılımına paralel. Sorular kolay ve orta düzeyde olmasına karşın seçeneklerdeki çeldiriciler güçlüydü.
MÜFREDATA UYGUN
SOSYAL BİLİMLER: Tarih soruları aday beklentilerine uygun. Sorular genelde kolay, anlaşılır ve orta düzeyde . ÖSYM’nin evvelki yıllardaki soruları ile uyumlu. Sorular net ve açık bir biçimde sorulmul. Tertipli hazırlık yapan adayların zorlanmayacağı bir test. Coğrafya sorularının genel olarak kolay, anlaşılır. Adaylara yöneltildiğini ve adayı zorlayabilecek rastgele bir soruyla karşılaşmadığımızı söyleyebiliriz. Nüfus ve doğal afetlerle ilgili soruların çıktığını gözlemledik. Coğrafyanın alt bilim kollarıyla ilgili kavram haritasına yer verilmiş. Dünya haritası üzerinde iklim-bitki örtüsünü sorgulayan sorunun bilgiye dayalı olduğunu söyleyebiliriz. Soruların müfredata uygun ve geçmiş yıllardaki ÖSYM sorularına emsal sorular olduğunu gözlemledik. Tartışmaya açık ve belirsizlik içeren sorulara rastlamadık. Felsefedeyse müfredat dışı bir soruya rastlamadık. Geçmiş yıllara nazaran ideoloji sorularının yorum yüklü, orta seviyede zorluk derecesine sahip.
