ÜNİVERSİTEYE girebilmek için 2.5 milyon öğrencinin başvurduğu Yükseköğretim Kurumları İmtihanı (YKS) maratonu dün başladı. Sabahın erken saatlerinden itibaren imtihan yerlerinde olmaya başlayan 2 milyon 446 bin 51 aday, YKS’nin birinci oturumu olan Temel Yeterlilik Testi’nde (TYT) ter döktü. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Lideri Prof. Dr. Halis Aygün, Temel Yeterlilik Testi’nin tüm imtihan merkezlerinde sıkıntısız bir halde tamamlandığını söyledi. Adaylar, 135 dakikada Türkçe testinde 40; toplumsal bilimler testinde tarih, coğrafya, ideoloji, din kültürü ve ahlak bilgisi yahut ek ideoloji sorularından 5’er olmak üzere toplam 20; temel matematikte 40; fizik ve kimyadan 7’şer, biyolojiden 6 sorunun yer aldığı fen bilimleri testinde de 20 soruyu yanıtlamaya çalıştı. İmtihan sonuçları 18 Temmuz’da öğrenilecek. Tercih tarihlerini ve kılavuzunu ise ÖSYM açıklayacak. TYT sorularını Terakki Vakfı Okulları, Bilfen Liseleri, Nesibe Aydın Okulları ve Bahçeşehir Koleji uzmanları yorumladı:
DİLBİLGİSİ ZOR
TÜRKÇE: Dilbilgisi soruları sıkıntı ve seçici. İmtihan, süratli ve gerçek okuyabilen, anlayabilen ve analitik bakış açısı güçlü öğrencilerin başarılı olabileceği nitelikte. Tahlil için birden çok bilgiye gereksinim duyuluyor. İmtihanda, öğrencilerin söz haznesi ağır olarak sorgulandı. Mana bilgisi sorularının içerikleri edebiyat alanı dışına da yöneldi ve öğrencilerin öğretici metinlerle okuma-anlama yeterliliklerinin yanı sıra entelektüel düzeyleri de ölçüldü. Sınavdaki 40 sorunun çözülme müddeti çeldiricilerin güçlü olması nedeniyle, Türkçe yeterliliği yüksek bir öğrenci için bile 40 dakikanın üzerine çıkıyor.
günlük hayatla ilişkili
MATEMATİK: Sorular 9 ve 10’uncu sınıf müfredatından. Tamamına yakını günlük hayatla alakalı. Büyük bir çoğunluğu üst düşünme hünerlerini ölçmeye yönelik. Bu nedenle vakit alıyor. Temel matematik soruları süreç marifetinden çok, okuduğunu gerçek anlayıp yorumlama marifetini kullanmayı hedefledi. Çok okuyan, muhakeme hüneri yüksek öğrencilerin muvaffakiyete ulaşacakları bir imtihan. Geçen yıl olduğu üzere temel matematik testinde soru tahlilinde gerekli olan formül, soru kökünde verildi.
SORULAR NET
SOSYAL BİLİMLER: Tarih soruları genel olarak tarihi kavramlar, periyot bilgisi ve temel bilgilerin yorumlanması üzerine kurgulandı. 9, 10 ve 11’inci sınıf müfredatını kapsayan, genel olarak âlâ hazırlanmış, orta seviyede bir imtihan. Coğrafya soruları 9 ve 10’uncu sınıf müfredatından. Doğal sistemler, beşeri sistemler ve doğal afetler bahislerinden soru geldi. Sorular kavram seviyesinde çok güç olmayan, net ve anlaşılır nitelikte. Harita üzerinde ülke yeri sorgulaması sorusu hususa hâkim olmayan öğrencileri zorlayabilir. Ezberlemek yerine mantığını kavrayarak, bir bahiste öğrendikleri bilgileri öteki bahislerde da kullanıp yorumlayabilen, tablo ve grafikleri okumayı öğrenen adayların zorlanmadıkları görüldü. Bölge kavramı içinde, Ortadoğu Coğrafyası’nı tarayan eleyici nitelikte bir soru var. İdeolojide okuduğunu anlamaya dayalı, nitelikli paragraflardan sorular çıktı. Husus dağılımı istikrarlı, müfredata uygun. Filozof ismi sorulmadı, direkt kavram bilgisi olmasa da kavramsal tahlili gerektiren sorulara yer verildi. Öğrencinin okuduğunu manaya ve sonuç çıkarabilme mahareti ölçüldü. Soru metinleri anlaşılır olmasına karşın çeldiricileri güçlü. Din kültürü ve ahlak bilgisi öğrencilerin kavram bilgilerini ölçmeye yönelik.
FİZİK BELİRLEYİCİ
FEN BİLİMLERİ: Fizik soruları müfredata uygun. Sorular beklenen seviyede, günlük hayatta karşımıza çıkabilecek, işlemsiz ve okuduğunu anlayıp yorumlamaya dayalı. Fen kısmında, fizik dersinin belirleyici nitelikte olacağı kestirim ediliyor. Kimyada sorular geçen yıl uygulanan imtihanla karşılaştırıldığında güncellenen öğretim programını kapsıyor ve zahmet seviyeleri misal. Biyolojide sorular, genel olarak öğrencilerin rahatlıkla yapabileceği, temel bilgilerin sorgulandığı ve bilgi yüklü. Bilhassa matematik ve Türkçe’de vakit harcayan TM öğrencilerinin kimileri biyolojiye geçemedi.
İKİNCİ OTURUM BUGÜN
Adaylar, bugün de Alan Yeterlilik Testleri (AYT) ve Yabancı Lisan Testi’ne (YDT) girecek. 10.15’te başlayacak AYT’de ‘Türk lisanı ve edebiyatı- toplumsal bilimler-1’ testi 40 sorudan oluşacak. Bu testte adaylar, Türk lisanı ve edebiyatından 24, tarih-1’den 10, coğrafya-1’den 6 soru yanıtlayacak. ‘Sosyal bilimler-2’ testinde 40, matematik testinde 40, fen bilimleri testinde de 40 soru yöneltilecek. Toplumsal bilimler-2 testinde tarih-2’den ve coğrafya-2’den 11’er, ideoloji kümesinden 12, din kültürü ve ahlak bilgisi yahut ek ideoloji sorularından 6 soru yer alacak. 40 soruluk fen bilimleri testindeki dağılım ise 13’er kimya ve biyoloji, 14 fizik formunda olacak. AYT için toplam 180 dakika müddet tanınacak. İmtihan saat 13.15’te sona erecek. Birebir gün saat 15.45’te başlayacak Yabancı Lisan Testi’nde Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça lisanlarında 80 soru bulunacak. TYT’de 15-20 net çıkaran adaylar 150 barajını geçecek. Böylelikle AYT puanları da hesaplanacak.
HATALI SORU İDDİASI
Bazı eğitimciler matematik testinde bir sorunun yanlışlı olduğunu tez etti. Nesibe Aydın Okulları Matematik Zümresi’nin değerlendirmesinde, “Öğrencilerden gelen dönüşler doğrultusunda, 2019 TYT Matematik sorularından ‘x,y,z olumlu tam sayılar olmak üzere x-z/y=x için, …..’ formunda başlayan sorunun kusurlu olduğu kanaatine varıldı” denildi. Kültür Eğitim Kurumları Matematik Zümre Lideri Metin Darıdereli de, soruyu şöyle kıymetlendirdi:
“Adaylardan aldığımız bilgi ışığında soruyu değerlendirdik. Verilen x, y, z bedellerinin müspet tamsayı olma şartı sorudaki eşitlikte sağlanamıyor. Münasebetiyle 1, 2 ve 3’üncü öncülleri kıyaslama imkanı bu durumda ortadan kalkıyor. Soruya teknik olarak yanılgılı diyebiliriz. Buradan yola çıkarak yanıt şıklarının da doğruluğu tartışma konusu. Tüm matematik sorularını yayınlanınca tekrar gözden geçireceğiz. Tartışmalı bu soruyu da daha net inceleme fırsatımız olacak.”
