Ulaştırma ve Altyapı Bakanı Cahit Turhan, 2018-2019 eğitim-öğretim yılının sona ermesiyle yaz tatiline giren öğrencilerin internet kullanım alışkanlıklarının takip edilmesinin değer taşıdığını bildirdi.
Turhan, AA muhabirine, yaz tatilinin çocuklar için verimli ve yararlı geçirilmesinin mümkün olduğunu söyledi. İnternetin hayatın değerli bir kesimi haline geldiğini belirten Turhan, teknoloji ihtilalinin içinde doğarak büyüyenlerin çocukluklarını dijital bir dünyada geçirdiklerine dikkati çekti. Turhan, ekranlarla iç içe, internet üzerinden toplumsallaşan, sokak oyunları yerine ekran oyunlarıyla eğlenen çocukların büsbütün yeni ve farklı bir biçimde hayatı öğrendiklerini aktardı.
“ÇOCUKLARIN DİJİTAL GÜVENLİĞİ ÖNEMSENMELİ”
Ebeveynlerin bu hususlarda daha sorumlu davranmalarının ehemmiyetine işaret eden Turhan, şöyle konuştu:
“Ebeveynler, çocukların dijital ortamlarda güvenliğini ve gelişimini önemsemeli, onların ‘faydalı, eğitici ve gerçek’ içeriklerle buluşmasına yardım etmelidir. Televizyon dahil, bütün ekranlar ve internetle sağlıklı ve gerçek münasebet kurabilmek için yanlışsız dijital alışkanlıklar edinmek konusunda çocuklara yol gösterilmeli, vakit sınırlamaları getirilerek internet kullanımında ölçülü olmaları sağlanmalıdır.”
Sağlıklı ve şuurlu internet kullanma alışkanlıklarının, çocukların teknolojiden büsbütün uzak durması manasına gelmediğini tabir eden Turhan, “Teknoloji kullanımı konusunda gerçekçi ve net kurallar belirlemek, teknolojiyi oluşturan kimi kurallar çerçevesinde kullanmak, çocukların ‘en fazla yarar ve en az zarar’ prensibi içinde kalmasını sağlar.” dedi.
Doğru beslenebilmek için birtakım besinlerden kaçınılması gerektiği üzere, “aşırı dijital yüklenme”nin de çocukların toplumsal, fizikî, duygusal ve zihinsel gelişimine ziyan verebileceğini vurgulayan Turhan, ekranların, internetin, dijital oyunların ve toplumsal medyanın kuşatması altındaki çocukların lakin “besleyici, hakikat, faydalı, gerektiği kadar ve gerektiği vakit teknoloji” unsuruyla teknoloji kullanımı konusunda sağlıklı alışkanlıklar geliştirebileceklerini lisana getirdi.
Turhan, düzgün birer dijital ebeveyn olmanın, çocukların sanal dünyada karşılaşacakları makûs niyetli şahıslara ve oyun görünümündeki tehlikeli akımlara, ziyanlı içeriklere karşı onları muhafazanın en kıymetli yolu olduğunu anlattı.
İnternet ve toplumsal paylaşım ağlarında çocukların görüntü izleme, anlık iletileşme ve oyun oynama üzere çevrim içi alışkanlıklarının sistemli takip edilmesi gerektiğine dikkati çeken Turhan, dijital platformlarda oynanan çevrim içi oyunlarda çocukların zihinsel, kültürel, toplumsal gelişimini destekleyen eğitici oyunların tercih edilmesi gerektiğini söyledi.
“İNTERNETTEKİ HER BİLGİ YANLIŞSIZ VE MUTEBER DEĞİL”
Turhan, dijital oyunların eğitimde kullanılmasıyla çocukların eğlenerek öğrenmelerinin imkanlı hale geldiğini söz ederek, “Savaş, vefat, şiddet, hengame, cinsellik ve İslamofobi ögeleri içeren dijital oyunlardan uzak durulmalıdır.” diye konuştu.
İnternette yanlışsız bilgiye ulaşma sistemini, “bilgiye farklı kaynaklardan ulaşmak, eleştirel bakış açısı geliştirmek ve bilgileri kıyaslamak” olarak sıralayan Turhan, burada her karşılaşılan bilginin hakikat ve muteber olmadığını belirtti.
Turhan, internet ve toplumsal medya mecrasındaki kuşkulu linklere tıklanmaması, muteber olmayan mecralardan alışveriş yapılmaması, şahsî bilgilerin paylaşılmaması, bu ortamların saklılık ve mahremiyet bilinciyle
kullanılması gerektiğini bildirdi.
Çocukların mahremiyet algısının son derece zayıf olduğunu tabir eden Turhan, şu değerlendirmede bulundu:
“Onların internette basitçe aldatılmalarının en değerli nedeni, internette hangi bilgileri paylaşacaklarını bilmemeleridir. Çocuklara, internet ve toplumsal ağlarda tanımadığı şahıslardan uzak durması gerektiği söylenmelidir. Çocukların ekran başında geçirecekleri vakit sonlandırılmalıdır. Hangi vakit dilimlerinde, ne kadar mühlet geçirecekleri net olarak belirlenmeli ve bu bir kural olarak uygulanmalıdır.”
“TEKNOLOJİ ARAÇ OLARAK KULLANILMALI”
Turhan, internet ve ekranların ödül, toplumsallaşma ve oyun alanı olarak görülmemesi gerektiğini vurgulayarak, teknolojinin hedef ve oyuncak üzere değil, araç olarak kullanılması gerektiğini anlattı.
Çocukların ekranların da tesiriyle daha hareketsiz bir hayat sürdüklerine dikkati çeken Turhan, şunları kaydetti:
“Bu durumun yol açacağı aksiliklere karşı fizikî aktiviteler çoğaltılmalıdır. Sanal dünya ve ekranlar, gerçek hayata tercih edilmemelidir. Ebeveynler, http://www.guvenlinet.org adresinden yararlanarak hem kendilerini hem de çocuklarını internetin ziyanlı içeriklerinden koruyabilirler. İnternette ve toplumsal medyada karşılaşılan ziyanlı içerikler, Bilgi Teknolojileri ve İrtibat Kurumu bünyesindeki Bilgi İhbar Merkezine https://www.ihbarweb.org.tr adresinden bildirilebilir.”
Bakan Turhan, 2018-2019 eğitim-öğretim yılını geride bırakan öğrencileri tebrik ederek, inançlı ve dolu dolu bir yaz tatili geçirilmesi temennisinde bulundu.
